MUSICALIZAÇÃO INFANTIL - 2016 - PROFESSORA RAQUEL
APRECIAÇÃO MUSICAL:
Através de vídeos as crianças passam a conhecer os
diferentes tipos de instrumentos, estilos e compositores musicais.
PERCUSSÃO CORPORAL:
Atividade que trabalha pulsação e ritmo,
melhorando a coordenação motora e concentração do aluno.
BRINCADEIRAS MUSICAIS:
Por conta da mistura das influências das culturas: européia, africana e indígena na nossa história civilizatória, ganhamos um lindo acervo de melodias, contos, acalantos, jogos e coreografias extremamente lúdicas e criativas, mas que aos poucos vão desaparecendo pela mudança dos hábitos e pela massificação que a mídia impõe às crianças de hoje.
São essas brincadeiras musicais que procuramos resgatar em nossas aulas, atividades que não ferem a inocência das nossas crianças.
BANDINHA RÍTMICA:
A música deve ser ouvida, sentida e tocada, e como eles AMAM tocar!
ESCALA DE DO MAIOR:
Através de uma brincadeira, onde as crianças sobem e descem uma escada cantando as setes notas musicais, aprendem a escala de do maior, ascendente e descendente.
DO- RE- MI - FÁ- SOL- LA- SI - DO...
RELAXAMENTO:
Momento em que as crianças deitam, ou utilizam bolinhas de massagem ao som de música clássica, sons da natureza e repertórios diversos para relaxamento.
CANTO:
É hora de soltar a voz...
Ensaio da música: O caderno/ Toquinho.
MATERNAL:
LEITURA RÍTMICA / 1. ANO:
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